Приобщение ребенка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании. В. А. Сухомлинский говорил, что ребенок по своей природе — пытливый исследователь, открыватель мира, что детское сердце чутко к призыву творить красоту.

На улице осень, все яркое и золотистое — самое время делать детские аппликации из природных материалов! Под ногами лежат разноцветные листья, каштаны, желуди, а в лесу можно найти мох, кору деревьев и другие дары природы для замечательных поделок. Использование различных техник на занятиях позволяет расширять кругозор ребенка, формировать его представление о разнообразии окружающей природы, а также тренировать мелкую моторику пальцев и практиковать умение создавать красивые картины, самим выбирая их содержание и сюжет.

Вот и дети группы лекотека «Феникс» выполняли творческую композицию из осенних листьев «Вот какие у нас листочки!». Эти занятия доставляют детям радость, создают положительный эмоциональный настрой, способствуют развитию творчества. В процессе художественной деятельности у детей развивается эстетическое восприятие, образные представления и воображение, эстетические чувства (форма, цвет, композиция). А о результате работы можно посудить по сосредоточенным лицам наших детей!

Еще больше фотографий в СЕТЕВОМ ГОРОДЕ!