Наверно не все взрослый знают ответ на этот вопрос. Еще первобытные люди приковывали свои взгляды на ночное небо, пытаясь выяснить, что за светящиеся точки на нем находятся. Некоторые думали, что на небе живут боги, другие считали, что в небесах обитают неизвестные человеку существа, да и до нынешнего времени в человеке не сложилось полное понимание того, что такое космос на самом деле. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе. С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. В раннем возрасте  им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию.

Так ребята подготовительной группы Жираф окунулись в удивительный мир космоса и солнечной системы. Они дополнили свои знания о космосе и о первом космонавте – Юрии Алексеевиче Гагарине, о других космонавтах, покоривших космос, о космических изобретателях и о ракетах. Ребята посетили космический музей и выставку, посвященную космосу, посмотрели презентацию о космосе. Вдохновившись полученными знаниями, создали свои поделки: «Космонавт в открытом космосе». Работы получились яркими и интересными!