Игры с водой.
Их значение для эмоционального развития малышей.
Вода нас закаляет,
От грязи отмывает!
С водой мы любим поиграть!
Игрушки любим мы купать!
И в ванночках, и в тазиках!
Такие мы - проказники!

Вода – первая стихия с которой малыши знакомятся еще до своего рождения. Может, именно потому дети любят играть с водой в любом возрасте. Вода обладает психотерапевтическими свойствами, способствует релаксации, расслаблению. С другой стороны, она создает благоприятную почву для развития эмоциональной сферы детей.
В чем польза игр с водой для малышей?
Организовывая игры с водой в младшей группе №11 «Эрида»,2-го корпуса воспитатель преследует следующие задачи:
-вода способствует релаксации и расслаблению, обладают сильнейшей психопрофилактической ценностью;
-игры с водой поднимают настроение, создают благоприятную почву для развития эмоциональной сферы детей, способствуют снятию напряжения;
-игры с водой развивают моторику, координацию движений и зрение;
-знакомят ребят с окружающим миром, а именно – со свойствами одной из важных стихий;
-расширяет и обогащает словарный запас детей; они осваивают пространственные представления (на поверхности воды, под водой, в центре, слева, справа);
-способствуют овладению элементарными и количественными представлениями;
-в процессе сравнения формируются представления о величине (большой, маленький, легкий, тяжелый);
-развивает наглядно-действенное мышление ребенка;
-в процессе игр с водой у детей развиваются тактильные ощущения;
-организуя игры с водой, хорошо использовать художественное слово;
-устанавливается положительный эмоциональный контакт между педагогом и ребенком.
Организация игр с водой
Для организации игр с водой учитывается в первую очередь безопасность и комфортные условия для детей во время игр. Вода должна быть теплой, кипяченой. Ёмкость заполняем водой до уровня не ниже 7-10 см, чтобы детям было удобно зачерпывать воду, погружать ручки, игрушки, и чтобы была возможность разнообразить игровые действия детей. Для организации игровой деятельности с водой подберите материал и оборудование. При желании можно организовать центр игр с водой, который будет наполнен следующим: 
-предметы из различных материалов, разного веса, разной формы
(ракушки, камешки);
-стаканчики, ведерочки, бутылочки, баночки, формочки разных размеров;
-ложечки, совки, сачки, черпачки, воронка, лейка, таз, контейнер;
-губки, трубочки, пробки, венчики;
-игрушки (кукла, мячики, фрукты, овощи, посуда, рыбки)
Игры с водой можно разделить на две группы:
- На контактные: «Здравствуй водичка!»,
«Теплая – холодная», «Пена», «Цветная водичка»
-На игры с предметами - орудиями:
«Разноцветные шарики», «Аквариум», «Ловись, рыбка!», «Купаем куклу», «Тонет – не тонет», «Переливалочки» и мн.др.
Игры с водой создают у малышей радостное настроение, дарят массу положительных эмоций и знаний.